Работа по теме самообразования «Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста в процессе обучение детей игре на детских музыкальных инструментах».
Цель: -развивать чувство ритма; - тренировать внутренний слух; - способствовать развитию познавательного интереса; - учить выделять сильную долю такта; - используя ИКТ технологии, познакомить детей с музыкальными инструментами симфонического оркестра. По теме самообразования работаю второй учебный год, изучила литературу, разработала и изготовила музыкально-ритмические игры: «Музыканты», «Этот удивительный ритм», «Весёлые гусенички», «Весёлые дудочки», «Партитуру диатонических колокольчиков»; ритмические карточки: «Восьмые и четвертные ромашки - ноты», «Солнышки - ноты»; музыкально-дидактическую игру «Птицы и птенчики». Собрала картотеку видео-партитур оркестров ДМИ, видео файлы детской музыки в исполнении симфонического оркестра, которые используем с детьми на НОД, развлечениях, утренниках. Дети с удовольствием играют по партитурам. Игра на шумовых и, особенно, ударных, инструментах способствует развитию чувства ритма у детей. Чувство ритма - это одна из музыкальных способностей, без которой практически невозможна никакая музыкальная деятельность. Обучаясь игре на детских музыкальных инструментах, дети открывают для себя мир музыкальных звуков, осознаннее чувствуют и различают красоту звучания различных инструментов. У них улучшается качество пения, они чище поют, улучшается качество музыкально – ритмических движений, дети более чётко воспроизводят ритм и сочетают пение и игру на инструментах. В картотеке театрализованных постановок добавились сказки (с использованием ДМИ): «Ёжик пых», «Чей голос лучше», «Трусливый заяц», «Петушок и солнышко», «Музыкальный магазин». Воспитанники среднего и старшего дошкольного возраста выучили и показали сказки на совместном досуге театрализованных постановок. Создан консультативный материал для педагогов. Для родителей оформлены консультации: «Значение и задачи раннего приобщения детей к игре на ДМИ»; «Консультации по изготовлению шумовых музыкальных инструментов для детей дошкольного возраста». Вместе с родителями воспитанники поучаствовали в конкурсе «Самодельный музыкальный инструмент», с целью пополнить музыкально-театрализованные уголки в группах музыкальными инструментами. В этом году для музыкального зала были приобретены колокольчики, диатонические металлофоны, погремушки. Подготовила: музыкальный руководитель, Горбатовских Юлия Петровна.
