Главная > Год педагога и наставника
Полезные ссылки
Год педагога и наставника - Династия Жураховских
Содержание материала
Страница 3 из 11
О.Генри говорил: «Дел не в дорогах, которые мы выбираем, дело в том, что внутри нас заставляет выбирать дороги». С уверенностью могу сказать, что со школьных лет я точно знала, что буду работать с детьми. Папа считал, что на свете есть две самых важных профессии: Родину защищать и подрастающее поколение воспитывать.
Папа, Жураховский Михаил Петрович, родом из Брянской области, на фронт был призван в 1943 году, в возрасте неполных 17 лет. Участвовал в освобождении Белоруссии, Украины, дошел до Польши, где был ранен. После госпиталя был направлен на Дальний Восток, в Монголию. Демобилизовался в 1950 г. Возвращаясь домой, принял решение остаться в городе Барнауле. Работал на заводе «Трансмаш» и заочно учился в Томском государственном университете по специальности «физическая география». В 1962 г. по распределению был принят в Маральерожкинскую школу учителем географии и биологии.
Сюда же после окончания Бийского пединститута была направлена и мама - Валентина Петровна Шлыкова. Её путь в профессию начался в 1952 году. После окончания 10 класса Чарышской средней школы, по рекомендации районо, была направлена в Усть-Ионышскую школу учителем математики. Примечательно, что все ее одноклассники сразу после школы стали работать учителями по селам района. После закрытия Усть-Ионышской школы, мама работала в Усть-Тулатинской. Потом поступила в Горно-Алтайский педагогический институт на физико-математический факультет. В связи с закрытием кафедры переведена в Бийский пединститут, после окончания которого, принята учителем математики в Маральерожкинскую школу. Здесь-то и встретились уже не юные, но активные, жизнелюбивые, творческие люди…
Некоторое время спустя родителям предложили поработать в Якутии, где была острая необходимость в педагогических кадрах. В течение полутора десятков лет семья Жураховских трудилась в разных школах северной республики. Михаил Иванович преподавал не только географию, но по необходимости мог вести уроки биологии и черчения. С особым удовольствием занимался трудовым воспитанием учеников. Работал не только учителем, завучем, но и директором. Был очень ответственным, требовательным к себе и окружающим его людям. Имел золотые руки. Папа умел многое: работать по дереву – мебель и дома, и в школе была сделана им; выделывать шкуры и шить унты, шапки, дубленки. Любил охоту и рыбалку. Мама активно участвовала в художественной самодеятельности. Имела красивый голос, пела в хоре. Занималась гимнастикой, ставила акробатические номера. Родители все свободное время проводили в школе, вели кружки, занимались просветительской деятельностью.
Выйдя на пенсию, в 1981 году вернулись в Чарышский район и здесь продолжили трудовую деятельность. До 1987 года Валентина Петровна работала инспектором районо, а Михаил Иванович устроился в райпо. Помимо этого, вел большую общественную работу: возглавлял Совет ветеранов, организовал работу по сбору информации об участниках Великой Отечественной войны, был ответственным за выпуск Книги Памяти Чарышского района.
Пример родителей и первые собственные трудовые «шаги» в школьные годы на летних каникулах, определили мой профессиональный выбор. С августа 1986 г., я работаю воспитателем, сначала в детском саду «Родничок», а после его закрытия – в детском саду «Березка». Я люблю детей за их непосредственность, любознательность, доверчивость. С радостью жду встречи со своими воспитанниками, дающими мне заряд бодрости и позитива.
Папа, Жураховский Михаил Петрович, родом из Брянской области, на фронт был призван в 1943 году, в возрасте неполных 17 лет. Участвовал в освобождении Белоруссии, Украины, дошел до Польши, где был ранен. После госпиталя был направлен на Дальний Восток, в Монголию. Демобилизовался в 1950 г. Возвращаясь домой, принял решение остаться в городе Барнауле. Работал на заводе «Трансмаш» и заочно учился в Томском государственном университете по специальности «физическая география». В 1962 г. по распределению был принят в Маральерожкинскую школу учителем географии и биологии.
Сюда же после окончания Бийского пединститута была направлена и мама - Валентина Петровна Шлыкова. Её путь в профессию начался в 1952 году. После окончания 10 класса Чарышской средней школы, по рекомендации районо, была направлена в Усть-Ионышскую школу учителем математики. Примечательно, что все ее одноклассники сразу после школы стали работать учителями по селам района. После закрытия Усть-Ионышской школы, мама работала в Усть-Тулатинской. Потом поступила в Горно-Алтайский педагогический институт на физико-математический факультет. В связи с закрытием кафедры переведена в Бийский пединститут, после окончания которого, принята учителем математики в Маральерожкинскую школу. Здесь-то и встретились уже не юные, но активные, жизнелюбивые, творческие люди…
Некоторое время спустя родителям предложили поработать в Якутии, где была острая необходимость в педагогических кадрах. В течение полутора десятков лет семья Жураховских трудилась в разных школах северной республики. Михаил Иванович преподавал не только географию, но по необходимости мог вести уроки биологии и черчения. С особым удовольствием занимался трудовым воспитанием учеников. Работал не только учителем, завучем, но и директором. Был очень ответственным, требовательным к себе и окружающим его людям. Имел золотые руки. Папа умел многое: работать по дереву – мебель и дома, и в школе была сделана им; выделывать шкуры и шить унты, шапки, дубленки. Любил охоту и рыбалку. Мама активно участвовала в художественной самодеятельности. Имела красивый голос, пела в хоре. Занималась гимнастикой, ставила акробатические номера. Родители все свободное время проводили в школе, вели кружки, занимались просветительской деятельностью.
Выйдя на пенсию, в 1981 году вернулись в Чарышский район и здесь продолжили трудовую деятельность. До 1987 года Валентина Петровна работала инспектором районо, а Михаил Иванович устроился в райпо. Помимо этого, вел большую общественную работу: возглавлял Совет ветеранов, организовал работу по сбору информации об участниках Великой Отечественной войны, был ответственным за выпуск Книги Памяти Чарышского района.
Пример родителей и первые собственные трудовые «шаги» в школьные годы на летних каникулах, определили мой профессиональный выбор. С августа 1986 г., я работаю воспитателем, сначала в детском саду «Родничок», а после его закрытия – в детском саду «Березка». Я люблю детей за их непосредственность, любознательность, доверчивость. С радостью жду встречи со своими воспитанниками, дающими мне заряд бодрости и позитива.
Светлана Жураховская
Приложение от учеников.
Прошло более шестидесяти лет с тех пор, как мы впервые увидели нашего нового учителя ботаники, зоологии, географии и классного руководителя - Михаила Петровича Жураховского, но весь его облик незабываем: высокий, статный, красивый. Особенно красивы серо-голубые глаза и улыбка, заслужить которую было радостно.
Строгий, требовательный, но и доброжелательный, он очень хорошо объяснял учебный материал. Много внимания уделял выработке практических навыков: до сих пор помним, как, например, прививать растения, ориентироваться на местности, определять географические координаты, помним топонимику, географические определения. Образцовый порядок на пришкольном участке, необходимые опыты – сам трудолюбивый, он прививал это качество и нам.
Михаил Иванович привез со своей родины (Белоруссии)саженцы дуба, которые были посажены около школы.
Помнятся интересные походы на гору Чайную, Узбище.
Наша, в то время семилетняя Маральерожкинская школа, помнится нам почти родным домом. Веселые праздники с песнями, пирамидами, танцами. Михаил Петрович всегда был в самой гуще событий. Как замечательно он учил нас танцевать кадриль, польку, краковяк! Танцевали все! И наш учитель всегда с нами!
Во многом именно Михаил Петрович определил выбор будущей профессии биолога-географа Даиниковой Марии, Дунаевой Веры, Шурутовой Любови, Степанцовой Марии (это те, кто учился в то время с нами).
Работая директором школы, Михаил Петрович, много внимания уделял, так называемым «трудным» детям, и многих уберег от поступков, могли бы испортить им жизнь.
Вспоминаем нашего учителя с теплотой, благодарностью, любовью и уважением.
Дунаева Вера.
Морозова (Катина) Людмила.
Прошло более шестидесяти лет с тех пор, как мы впервые увидели нашего нового учителя ботаники, зоологии, географии и классного руководителя - Михаила Петровича Жураховского, но весь его облик незабываем: высокий, статный, красивый. Особенно красивы серо-голубые глаза и улыбка, заслужить которую было радостно.
Строгий, требовательный, но и доброжелательный, он очень хорошо объяснял учебный материал. Много внимания уделял выработке практических навыков: до сих пор помним, как, например, прививать растения, ориентироваться на местности, определять географические координаты, помним топонимику, географические определения. Образцовый порядок на пришкольном участке, необходимые опыты – сам трудолюбивый, он прививал это качество и нам.
Михаил Иванович привез со своей родины (Белоруссии)саженцы дуба, которые были посажены около школы.
Помнятся интересные походы на гору Чайную, Узбище.
Наша, в то время семилетняя Маральерожкинская школа, помнится нам почти родным домом. Веселые праздники с песнями, пирамидами, танцами. Михаил Петрович всегда был в самой гуще событий. Как замечательно он учил нас танцевать кадриль, польку, краковяк! Танцевали все! И наш учитель всегда с нами!
Во многом именно Михаил Петрович определил выбор будущей профессии биолога-географа Даиниковой Марии, Дунаевой Веры, Шурутовой Любови, Степанцовой Марии (это те, кто учился в то время с нами).
Работая директором школы, Михаил Петрович, много внимания уделял, так называемым «трудным» детям, и многих уберег от поступков, могли бы испортить им жизнь.
Вспоминаем нашего учителя с теплотой, благодарностью, любовью и уважением.
Дунаева Вера.
Морозова (Катина) Людмила.