Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Берёзка" с. Чарышское, Алтайского края

Выполняется артикуляционная гимнастика для свистящих звуков. Упражнение "Горка", " С горки дует ветерок".

упражнение "Лопаточка" . С детьми ведётся работа по постановке шипящих звуков и дифференциация звуков  с-ш.

С Тимой идёт работа над постановкой звука -л-, у Арсения - дифференциация с-ш. Выполняется общий комплекс артикуляционной гимнастики. Во время постановки звука - л-, параллельно ведётся работа над выработкой правильно- направленной воздушной струи.

Упражнение "Слоник". Идёт работа над различением произношения свистящих и шипящих звуков и расположения органов артикуляционного аппарата.

Во второй группе раннего возраста воспитатель Ушакова Татьяна Петровна провела занятие: лепка "Желтячок" - яйцо. Цель занятия: Познакомить детей с рассказом Г. Балла "Желтячок", учить их слушать произведение без наглядного сопровождения, учить отвечать на вопросы. Продолжать учить детей скатывать из комка пластилина шарик, а также аккуратно складывать изделия на дощечку.

На занятии дошкольникам предоставляется свобода творчества, они самостоятельно определяют содержание изображения: включают в картину диковинные деревья, цветы, это даже могут быть необычные животные, птицы и насекомые (по желанию детей). Главная цель такого занятия — не только закрепление изобразительных навыков, но, прежде всего, развитие воображения и образного восприятия. Занятие по аппликации "Дивный сад". Разновозрастная группа.
Воспитатель: Н. В. Тарасова

Одной из важнейших задач любого дошкольного учреждения является здоровьесбережение, развитие и воспитание детей. Физическое развитие детей занимает немаловажное место на протяжении всего пребывания ребенка в дошкольном учреждении. Для обеспечения здоровья ребенка в нашем саду проводятся обязательные занятия физкультурой. С большим удовольствием дети нашей группы, под чутким руководством инструктора Полыгаловой Любови Васильевны, занимаются физкультурой. Ребятам очень нравятся подобные занятия, они с готовностью откликаются на задания и поручения инструктора, что создаёт положительную эмоциональную обстановку.
Воспитатель: Е. А. Черемнова