Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Берёзка" с. Чарышское, Алтайского края

День снега - это всегда чудо. Утром по приходу в детский сад, девчонки и мальчишки из старшей группы делились друг с другом, с воспитателями своими впечатлениями. Дети с большим удовольствием идут на прогулку, играют в снежки, строят горки, лепят снеговиков. Девчонки и мальчишки получили огромное удовольствие и радость играя. Подготовила: Ушакова Т.П.

Сегодня для воспитанников средней, разновозрастной, старшей и подготовительной групп прошло развлечение "Весёлые колядки. Прощание с ёлочкой." Цель: Познакомили детей с русским народным праздником "Колядки", расширили в сознании смысловое содержание "Колядок", развитие творческое воображение, формирование у детей положительных эмоций при проведении развлечения. Дети пели колядки, ,танцевали, играли в народные игры, прощались с ёлочкой и получили от неё угощение.
Воспитатель: Жураховская С. М. 

В МБДОУ детский сад "Берёзка" с 15 по 22 декабря проходил конкурс детского творчества на новогоднюю тему. Затем в фойе оформили выставку

Новогодние утренники в детском саду. "Берёзка" прошли с 26.12 по 28.12 2023 г.

В этом году новогодние утренники прошли по четырём сценариям. Четыре новогодние сказки, в соответствии с возрастными особенностями детей, подготовили наши сотрудники. Для самых маленьких детей приготовили новогодний утренник - "Первая встреча с чудесами". К детям 2-й группы раннего возраста на праздник пришел снеговик, с которым они поиграли в снежки, исполнили пляску "Малыши-карандаши". Перед приходом Деда Мороза и Снегурочки дети спрятались, решили пошутить! Поиграли в прятки: мяукали как котята из-за снежного покрывала, гавкали как собачки и как коровки мычали, а потом показались героям и спели морозу песню "Шёл мороз проказник ". Дедушка Мороз показал первые свои чудеса: вместе с детьми "зажгли" новогоднюю ёлку, превратили ёлочные шары в погремушки. В конце праздника дети читали стихотворения, дедушка Мороз угощал детей конфетами. И самым долгожданным чудом стал волшебный снежный ком с помощью которого дети нашли новогодние подарки.
Для ребят младшей группы воспитатели и педагоги приготовили сказку: "Мишка, лиса и снеговик". В начале утренника ведущая прочитала приглашение от дедушки Мороза на новогоднее представление в сказочный лес. Дети согласились и отправились в лес по сказочной тропинке: малыши скакали как зайчики , шагали как уточки в вперевалочку, а потом как мишки в вразвалочку. Придя на заснеженную полянку они увидели красивую ёлку, дети разглядели с удовольствием игрушки, почитали стихотворения и спели песню про "Ёлочку принцессу". Первыми в лесу появились снегурочка и медведь. Дед Мороз поручил медведю охранять его подарки, пока он был занят делами. Для ребят снегурочка попросила у мишки достать из волшебного мешочка подарочек. Мишка подарил детям волшебную коробочку, в которой были бантики с колокольчиками. Дети с удовольствием поплясали вокруг ёлки танец " Бантики". Снегурочка вспомнила, что ёлочка не горит, и пошла искать деда Мороза, чтобы он зажёг ёлочку... Не обошлось на утреннике и без отрицательного персонажа...Хитрая лисичка обманула медведя и утащила подарки. Вовремя появившийся дед Мороз проучил лису, превратив подарки в снежки. Дети с удовольствием с дедушкой танцевали, водили хороводы, играли в игры. Снеговичок, долгожданные подарки, нашёл в волшебной, бутафорской рукавичке Снегурочки. В конце праздника дети прочитали стихи, дедушка Мороз угостил детей конфетами и вручила всем по подарочку.
Музыкальный руководитель Горбатовских Ю. П.

Приближается Новый год – любимый праздник, праздник сюрпризов, приключений и чудес. Вот и наша группа наполняется волшебством, идет подготовка к новогодним праздникам. Вместе с детьми украсили нашу группу, приемную - гирляндами, снежинками, новогодними картинками и игрушками. Ребята мастерят поделки, новогодние открытки, рисуют новогоднюю ёлочку, поют песни, танцуют, учат стишки ! Вместе с родителями принимают участие в конкурсе семейного творчества.
Воспитатель: Черемнова Е. А.

22.12.2023 г

В средней группе прошло занятие по конструированию из цветной бумаги на тему: "Как бумага стала китайским фонариком". Образовательные задачи: вызвать интерес к конструированию фонарика из цветной бумаги. Учить ставить цель и определять мотивы деятельности. Продолжить для освоения традиционный способ: "цилиндр с ажурной юбочкой". Закрепить навыки резания ножницами до метки. Развивать эстетическое восприятие, творческое воображение. Воспитывать устойчивый интерес к конструированию, желание создавать своими руками праздничное настроение.
Подготовила: воспиталь Тарасова Н. В.

20.12.2023 г.

Аппликация в младшей группе на тему: «Наклей какую хочешь игрушку»

Цель: продолжать знакомить детей с предметами круглой формы.
Учить приемам наклеивания, намазывания клеем обратной стороны формы, прижимать формы к бумаге салфеткой и всей ладошкой.
Воспитатель: Естремская И. В.

18.12.2023 г.

В группе раннего возраста реализуется проект " Зимушка - Зима". Цель: Формировать представление о зиме. Знакомить с зимними развлечениями. Учить замечать красоту зимней природы. В ходе реализации проекта происходит художестаенно-эстетическое развитие: проходят беседы "Во что играют дети зимой", "Зимушка снежная"; рассматриваем альбом "Зима", "Зимние забавы", играем в дидактические и сюжетно-ролевые игры, читаем художественную литературу. Дети с удовольствием участвуют в проекте - рисовали на тему "Зимушка - зима" и занимались экспериментированием, лепили "Снежинку"
Воспитатель : Бондаренко П. Ю.

15.12.2023 г.

Дежурство по столовой в детском саду - это одна из форм организации труда детей, предполагающая обязательное выполнение ребенком необходимых действий.
Цель: Формировать умение самостоятельно выполнять обязанности дежурных по столовой в соответствии с графиком дежурных.

Дети подготовительной группы ежедневно дежурят по столовой, помогают помощнику воспитателя.

*Мы дежурные сегодня.

Будем няне помогать,

Аккуратно и красиво

Все столы сервировать. *

Дети с большим желанием выполняют несложные, но нужные обязанности дежурных, и это доставляет им большое удовольствие.
Дежурство требует от детей большей самостоятельности, знания о последовательности работы, представлений о полном объеме ее, о требованиях к конечному результату.

Воспитатель : Серебренникова С. В.

11.12.2023 г

В старшей группе было проведено занятие рисование: "Городецкая роспись деревянной доски". Цель: Учить детей расписывать шаблон по мотивам Городецкой росписи. Учить выделять декоративные элементы росписи, их композиционное расположение, колорит. Развивать чувство ритма, цвета, композиции. Подготовила: Ушакова Т.П.

09.12.2023 г.

9 декабря в нашей стране отмечается "День Героев России". В средней группе прошла беседа на тему: " Сказка- былина про Илью Муромца", дети познакомились с Боготырями, героями, защитниками земли русской...
Познакомились с Героями -Защитниками наших дней через игру" Кто быстрее соберёт пазл"
Воспитатель: Жураховская С. М.

06.12.2023 г.

В младшей группе было проведено занятие аппликация: "Пирамидка".
Цель: Учить детей преподавать в аппликации образ игрушки; изображать предмет, состоящий из нескольких частей; располагать детали в порядке уменьшающейся величины. Закреплять знание цветов. Развивать восприятие цвета.
Подготовила: Ушакова Т.П.

05.12.2023 г. 

Кукольный спектакль «Козлик Бубенчик и его друзья» показали педагоги детского сада для 2-й группы раннего и младшего возраста.
Цель: Формировать художественно-эстетическое развитие детей. Развивать у детей интерес к кукольному спектаклю, действиям кукол по ходу спектакля, учить внимательно слушать и смотреть спектакль. Развивать интерес к театрализованной игровой деятельности, помочь детям понять содержание фольклора через инсценировку.
Малыши уже в раннем возрасте склонны к творческой деятельности, через которую они познают окружающий мир, познавая через мир сказки, через мир театра, что такое добро и зло, они учатся по-доброму относиться к друзьям, к маме, к взрослым, к животным. Очень важно, чтобы эти истины, дети познавали посредством ярких театральных впечатлений. Театр воздействует на воображение ребенка различными средствами: словом, действием, изобразительным искусством, музыкой. Кому посчастливилось именно в раннем детстве окунуться в атмосферу волшебства театра, тот всю жизнь будет воспринимать мир прекрасным, душа его не очерствеет, не ожесточится и духовно не обеднеет.
Живая музыка и яркая игра кукольных героев вызвала положительные эмоции у детей. Ребята сопереживали козлёнку Бубенчику, который попал в беду, и очень обрадовались, когда к нему на помощь пришли отважные друзья-собаки. В конце кукольного спектакля дети поблагодарили, громкими аплодисментами, кукольных героев за сказку, которых сыграли: старший воспитатель - Веремеенко Наталья Сергеевна и педагог-психолог – Мишина Ольга Александровна.
Подготовила: музыкальный руководитель, Горбатовских Ю. П.

04.12.2023  г.

Сюжетно-ролевая игра "поезд". Цель: помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между детьми.

Задачи:

- Развивать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей в игре.

- Воспитывать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманизма, активности, ответственности, дружелюбия.

- Закрепить ранее полученные знания о труде машиниста, проводника, повара, кассира.

Актуальность игры: Играя, дети общаются, учатся правильно вести себя в общественном месте. Ценно в этой игре то, что можно создать сложные ситуации и пробудить у детишек желание помочь друг другу.
Воспитатель : Балакирева Н. В.