Главная > Новости
30 августа
30 августа в нашем детском саду было особенно весело, потому что у нас прошла танцевально - развлекательная программа «Воробьиная дискотека». Это мероприятие стало финалом летней оздоровительной работы.
- Почему «воробьиная»? - спросите вы. Потому что наши мальчишки и девчонки, как маленькие воробушки бегают, шумят, щебечут и радуются лету, солнышку, развлечениям.
Все ребята зарядились большим количеством положительной энергии, от души повеселились, натанцевались и насмеялись!
28 августа 2024 в МБДОУ детский сад "Берёзка" прошёл установочный педагогический совет.
Старший воспитатель - Веремеенко Наталья Сергеевна, совместно с коллегами, подвели итоги работы за летний период.
На новый 2024 - 2025 учебный год утвердили:
- годовой план работы ДОУ ;
-календарный план воспитательной работы ;
- перспективный план работы по формированию у воспитанников основ безопасного поведения (на природе, на дорогах, на объектах транспортной инфраструктуры, на транспорте, в быту, социум, информационном/цифровой пространстве) ;
- перспективный план музыкального руководителя по проведению праздников, развлечений, событий, концертов в дошкольной организации ;
- расписание образовательной деятельности.
Подготовила: старший воспитатель Веремеенко Н. С.
Ситуативный разговор в старшей группе «Накроем стол к празднику» .
Поговорить с детьми, что нужно для праздничного стола, какие столовые приборы, посуда, текстиль (скатерть, салфетки); как разложить приборы на столе, как вести себя за столом. Задачи: Формировать у детей культурно-гигиенические навыки, систематизировать знания о поведении за столом, учить применять свои знания на практике.
Воспитатель : Балакирева Н. В.
В нашем детском саду прошёл необычный и волшебный день - "День музыки", который подарил всем улыбку, радость и хорошее настроение. Наши дети прослушали народные песни, пели песни, танцевали, поиграли на музыкальных инструментах и поиграли в музыкальные подвижные игры.Ребята были очень довольные и радостные.
Воспитатель: Ушакова Т.П.
Сегодня наша страна отмечает день Флага России. Во всех возрастных группах с ребятами прошли беседы. Цель: Формировать представление о флаге, создать условия для формирования у детей патриотических чувств. Ребята познакомились с флагом, рассмотрели, рассказали какие цвета присутствуют на флаге.
Июль 2024 год
24 июля
Завершилась еще одна неделя, в которой было проведено много интересных мероприятий.
С 22-26 июля в нашем детском саду прошла неделя "Игры и игрушки"
В нашей подготовительной группе были проведены беседы с детьми на темы: «Моя любимая игрушка», "Игры в которые играли наши мамы и папы", «Какие музыкальные инструменты ты знаешь?". Ребята делали аппликацию "Слонёнок". Раскрашивали музыкальные инструменты, с особым интересом слушали стихотворения, прослушивали песни , танцевали и играли. Неделя прошла продуктивно и весело.
Воспитатель: Черемнова Е. А.
17 июля
Сегодня веранда расцвела удивительными красками, и жëлтое солнце светило неровными лучами, и в синем небе парил воздушный шар, и домики, "разбросанные" повсюду...
Рисование цветными мелками — это не только весëлое занятие во время прогулки. Это и творчество, и познание ребëнком окружающего мира. Ведь рисовать асфальтными мелками - это совсем не то же самое, что водить по бумаге карандашом или кисточкой. Здесь совсем другие ощущения. А ведь для дошкольников творчество — это не столько результат, сколько процесс. И не так важно на самом деле, какой рисунок появится в конце.
Воспитатель: Сафонова Т. Н.
12 июля
5 июля
В музыкальном зале, 5 июля, прошли мероприятия по ПДД.
Для младших и средней групп, дети подготовительной группы показали кукольный спектакль «Происшествие в лесу».
Для старшего дошкольного возраста педагоги подготовили театрализованное представление «ПДД с героями мультфильмов».
Задачи: формировать у детей представления о том, что на проезжей части играть нельзя;
закрепить знания о значении сигналов светофора; развивать внимание, быстроту реакции; вызвать эмоциональный отклик на сказку.
Дети с удовольствием посмотрели сказку «Происшествие в лесу», вспомнили правила дорожного движения для пешеходов, как правильно перейти улицу,
Старшие дошкольники с удовольствиям помогали героям, учили как вести себя на проезжей части, рассмотрели дорожные знаки: «Пешеходная дорожка», «Движение пешеходов запрещено», «Велосипедная дорожка». Поиграли в игры: «Светофор», «Машины», «Делай так», разгадали загадки о видах транспорта. Дюдюка напомнила детям, что на одежде должны быть светоотражатели или фликеры (это такие маленькие значки, которые можно разместить на одежде, обуви, сумках, они отражают свет в тёмноте и помогают увидеть пешехода в ночное время).
В средней группе прошло занятие "Смелый,ловкий, сильный."
Подвижные игры;
"Передай мяч"
"Пронеси мяч"
" Музыкальные стулья".
Воспитатель: Естремская И. В.
28 июня в музыкальном зале прошли игровые кукольные спектакли «Лето». Цель – эстетическое воспитание воспитанников, развитие эмоциональной сферы, создание атмосферы детского творчества, сотрудничества, развитие творческих способностей детей средствами кукольного театрального искусства.
Дети поиграли в разные игры: «Как живёте», «Чей кружок быстрее соберется» - под музыку летали как бабочки, танцевали: собирали ягодку-малинку, пекли пироги, угощали гостей, «Что в корзиночке моей», «Передай цветок» - передавали цветок, со сменой музыки подражали медведю, зайцу, петушку, кошке. Отгадывали загадки о цветах. Получили позитивный заряд бодрости.
Подготовила: музыкальный руководитель Горбатовских Ю. П.
Младшая группа спешит поделиться нашей жизнью в детском саду. Это неделя проходит под названием - "Мы быстрые и ловкие". Мы с ребятами проводим много времени на улице, играем в разные подвижные игры, спортивные игры, устраиваем игры с мячиком. Наша любимая игра"Съедобное - не съедобное", рассматриваем картинки "Виды спорта". Каждый день у нас насыщенный, весёлый и озорной. Воспитатель: Бондаренко П. Ю.
Выпускной утренник "Вечеринка в стиле тик- ток". Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать положительную мотивацию к школе.
Содержание утренника: Вход детей под музыку, чтение стихов о сотрудниках детского сада ( по С.Маршаку "Дом который построил Джек"), поздравление от разновозрастной группы - сценка " Тяжёлый портфель", танец "Кармашки". Дети исполнили песни : " Спозараночку", " Спасибо , детский сад" " Не забудем, детский сад ". Станцевали танцы: " Улыбки", "Полька с воротиками", играли в игры: "Пазлотанцы", "Что положим мы в портфель" и другие. На этом этапе утренника, дети приняли участие в играх, где им представился шанс проявить свои знания и творческое мышление. С каждым заданием ребята раскрывали свои способности и умения, что вызывало восторг и аплодисменты у всех присутствующих. Сюрприз от родителей: стихи и песня.
Завершающая часть утренника была по-настоящему волшебной и эмоциональной. Дети получили поздравления, подарки от родителей, дипломы вручила заведующая. Каждый ребенок чувствовал себя особенным и важным в этот момент. Под звуки музыки и аплодисментов, дети радостно прощались друг с другом, надеясь на скорую встречу.
Утренник "Вечеринка в стиле тик-ток" был полон веселья, радости и позитивных эмоций. Дети с удовольствием провели время вместе, создавая незабываемые моменты и воспоминания. Все участники несомненно почувствовали поддержку и теплоту в этот особенный день, который запомнится им на долгие годы.
Подготовила, музыкальный руководитель, Горбатовских Юлия Петровна.
31 мая в нашем детском саду "Берёзка" прошел выпускной утренник в подготовительной группе .
Выпускной бал в детском саду — это самый трогательный, самый незабываемый из всех праздников. Слово «выпускной бал» у всех без исключения вызывает определенные ассоциации. Это расставание, грусть, добрые напутствия. Выпускной бал — символ окончания прекрасной садиковской поры. И этот праздник должен остаться в памяти выпускников навсегда.
Начался праздник с торжественного выхода выпускников - дети как-то сразу повзрослели: красивые, нарядные, они стали похожи на школьников.
Ребята в течение всего праздника показывали свои знания и умения, которые приобрели за пять лет в детском саду. Дети спели песни, рассказали стихи, станцевали несколько танцевальных композиций. Педагоги, участвовавшие в представлении, проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор.
По сложившийся доброй традиции заведующая детским садом пожелала выпускникам доброго пути, успешной учебы и конечно же, не забывать родной детский сад. От имени всех детей и родителей были сказаны слова благодарности воспитателям, администрации и всем работникам детского сада. Каждому выпускнику были вручены подарки и дипломы об окончании детского сада.
Каждый ребёнок талантлив и неповторим. Мы полюбили их за годы прожитые вместе. И сегодня с гордостью и надеждой отпускаем их в школу.
Грустно расставаться с нашими детками и их родителями, они у нас самые лучшие! Но ничего не поделаешь, пора в школу.
Желаю нашим выпускникам больших и маленьких побед, пусть школа станет для них таким же родным домом, каким был детский садик. Желаю нашим будущим отличникам счастья, солнечных дней и здоровья, а их родителям — терпения и любви!
Воспитатель: Серебренникова С. В.
Встречи с представителями различных служб, уже становятся доброй традиций. В целях формирования у детей осознанного и ответственного отношения к правилам пожарной безопасности, представители Мчс - Конохов И. А. и Спиглазов Д. О., провели тематические беседу с воспитанниками старшей, разновозрастной и подготовительной групп.
Совместно вспомнили почему "спички детям не игрушки", что игра с огнём опасна. Ребятам рассказали о том, какие правила безопасности нужно соблюдать, чтобы предотвратить появление пожара, и как вести себя, в случае его возникновения.
Для демонстрации пожарного оборудования, в качестве наглядного примера, сотрудники МЧС использовали пожарный ствол, пожарный рукав и огнетушитель. Также напомнили номера экстренных служб. В завершении встречи, дети получили приглашение посетить с экскурсией пожарную часть.
В рамках месячника по ПДД, для воспитанников старшей, разновозрастной и подготовительной групп прошёл "Урок безопасности на дороге". Для беседы мы пригласили инспектора ГИБДД Рогалева Владимира Иванович. Совместно с детьми всполнили о правилах поведения на дороге и как важно соблюдать эти правила, идя в детский сад, гуляя по улице, катаясь на велосипеде, а также поговорили о профилактике детского дорожно-транстпортного тразматизма. Вместе вспомнили основные правила для пешеходов - как и где переходить дорогу.
Инспектор познакомил детей с правилом безопасного движения на велосипеде, что по дорогам общего пользования, дети должны кататься в присутствии взрослого, а также обозначил места, где можно безопасно кататься на велосипеде и самокате.
Дети с интересом слушали и задавали вопросы. В конце встречи инспектор пожелал детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на улице.
Изобразительная деятельность в детском саду.
Тема: "Вылепи какое хочешь животное"
Цель: закреплять умение детей лепить животного. Учить лепить предметы круглой и удлиненной формы. Совершенствовать приёмы раскатывания пластилина прямыми и круговыми движениями ладонями.
Воспитатель: Естремская И. В.
Сегодня в старшей группе прошло занятие по рисованию. Тема занятия была посвящена салюту над городом в честь праздника Победы. Целью занятия было научить детей отражать в своих рисунках впечатления от этого важного праздника, создавая композицию с низко расположенными домами и возвышающимся салютом вверху. Мы также продолжали развивать художественное творчество детей, их эстетическое восприятие мира. Дети закрепляли умение готовить нужные цвета, смешивая краски в палитре. Одной из важных задач нашего занятия было воспитывать у детей чувство гордости за свою родину. Занятие было подготовлено и проведено воспитателем: Ушаковой Т.П.
В музыкальном зале, 12 апреля, дети среднего и старшего дошкольного возраста отправились в захватывающее приключение на планету Абракадабра! С ними были внучка Лунашка и профессор Звёздочкин, чей доклад о космосе был похищен злобными пиратами Фликом и Шмяком. Вместе дети помогли профессору вспомнить его доклад, исполнив песни "Ждут нас звёзды давно" и "Юрий Гагарин", а также танец "Белка и Стрелка".
Они также сыграли в увлекательную игру "Запуск спутника" и участвовали в эстафетах под названиями "Космический корабль" и "Стыковка". Эти мероприятия помогли им закрепить знания о первом спутнике, первом космонавте, а также о первых собаках, побывавших в космосе - Белке и Стрелке.
Подготовила, музыкальный руководитель, Горбатовских Ю. П.
В младшей группе детского сада сегодня прошла захватывающая беседа на тему "День космонавтики!" Ребята с увлечением погрузились в удивительный мир космоса, познакомившись с интересными фактами из биографии первого космонавта Ю.А. Гагарина. В ходе увлекательного заняттия они узнали о его подвиге и значимости для всего человечества.
Дети с радостью воплощали свои впечатления в творчестве: они создали яркую аппликацию "Ракета", изображающую путь космического корабля в бескрайние просторы Вселенной. Каждый ребенок смог почувствовать себя частью этого увлекательного путешествия.
Помимо творческих занятий, уголок "Космос" был оформлен с особым вниманием к деталям. Здесь весело и ярко расставлены фотографии космических объектов, о звездах и планетах, а также аппликации маленьких исследователей космоса.
Воспитатель:Естремская И. В.
Воспитатель группы, Естремская Ирина Владимировна, с гордостью наблюдала за активностью и творчеством детей, вдохновляя их на новые открытия и приключения. Благодаря ее руководству и заботе, маленькие космонавты смогли окунуться в удивительный мир космоса и почувствовать себя его частью.
Аппликация в разновозрастной группе "Полёт на Луну"
В разновозрастной группе "Полёт на Луну" является не только увлекательной занятостью, но и важным инструментом развития детей. Цель этой аппликационной работы заключается в том, чтобы научить детей передавать форму ракеты, используя прием вырезывания бумаги, сложенной вдвое. Но это только начало.
Каждый этап создания этой аппликации наполнен возможностями для развития детей. Вырезание бумаги требует точности и терпения, что способствует развитию мелкой моторики и внимания. При этом дети не просто копируют готовую картинку - они дополняют ее предметами, соответствующими теме "Полёта на Луну". Это способствует развитию творческого мышления и воображения, а также обогащает их словарный запас и знания о внешнем мире.
Особое внимание уделяется композиции работы. Дети учатся распределять элементы аппликации так, чтобы создать гармоничное и интересное изображение. Это развивает их чувство пропорций, баланса и эстетического восприятия.
Воспитатель Сафонова Т. Н.
Название: "Путешествие в Бесконечность: История Космоса для детей.
Дорогие дети!
Сегодня я хочу поведать вам удивительную историю. Это история о том, как всё началось, как зародился тот великий и неизведанный мир, который мы называем космосом.
Много тысячелетий назад наш мир был лишь маленьким капелькой в океане звёзд и галактик. Никто не знал, что за пределами нашей планеты скрывается необъятная вселенная, полная тайн и загадок.
И вот, однажды, смелые и отважные люди решились на невероятное приключение. Они решились отправиться в небесные просторы, в самое сердце космоса. Их называли космонавтами. Их задача была исследовать и познать необъятные просторы вселенной.
Их первый шаг в этом великом путешествии произошел много лет назад, в далеком 1961 году. Этот день стал знаменательным для всего человечества. Это был день, когда человек впервые взмыл в космос. Этот день стал праздником, который мы отмечаем сейчас как "День Космонавтики".
Дети, вы представляете себе, какие чудеса и загадки ждут нас за пределами нашей планеты? Там, в космосе, есть еще множество планет, таких как Марс, Юпитер, Венера и много других. Каждая из них уникальна и интересна по-своему.
Например, на Марсе есть красные песчаные дюны, а на Венере всегда сияет яркая звезда, которая никогда не гаснет. А Юпитер так велик, что на его поверхности можно разместить несколько Земель!
И вот, когда вырастете, может быть, именно вы станете новыми космонавтами, которые отправятся в удивительные путешествия по космосу, чтобы раскрыть все его тайны.
Слова "космос", "планета", "космонавт" - они такие важные и интересные! Они открывают перед нами мир возможностей и загадок.
Давайте вместе отправимся в этот захватывающий мир космоса, и кто знает, что мы там найдем!
Воспитатель: Тарасова Н. В.